止再走出室外或等待救援。 错误的逃生方法 消除口鼻附近的尘土,露出头部保持呼吸通畅。 7利用一切可用的东西,如敲击物体等发出求救信号,等待救援 平房避震有讲究,是跑是留两可求,因地制宜做决断,错过时机诸事休。 如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外, 田田田田 保持体力 5不要随便动用室内设施,包括电源等,也不要使用明火。 3搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不 。不要盲目乱喊,保持体力。 间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房 选择坚固的物品下躲避 要根据房屋结构,先确定被困人员的位置,再行抢救,以防止意外伤亡。 H 如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西,因 4设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压。 如果在实验室内,应立即熄灭正在使用的明火,关 一般来说大地震后半小时内救出的被埋压人员生存率达99%。由此可见,自救、互救是减少伤 8要尽量向空气通畅(有光亮)和有食物的地方移动,以备长时 择就近的实验桌下、矮柜旁、内墙根、墙角作为避震空间 震后别急往家跑,余震发生不可少,万一赶上强余震,加重伤害受不了。 注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声。 如果在礼堂和体育馆等公共场所内,要听从现场老师的安排, 如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌 亡的主要措施之一。救助被压埋人员应注意以下几点: ;远离玻璃、避开悬挂物、离开药品柜,保护好自己的眼 震时开车太可怕,感觉有震快停下,赶紧就地来躲避,千万别在高桥下。 次生灾害危害大,需要尽量预防它,电源燃气是隐患,震时及时关上闸。 D、地震时如在室外,应远离建筑物。 等待救援 以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意 田田 选择有承重墙的墙角躲避 为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。 正确的逃生方法 书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。 由鱼曲 下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震 者的眼睛。 救援需讲究方法。首先应使头部暴露,迅速清除口鼻内尘土,防止窒息,再行抢救,不 能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅 震时火灾易发生,伏在地上要镇静,沾湿毛巾口鼻捂,弯腰匍匐逆风行。 田由由 6闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻 田 间坚持,保持体力,等待救援。 事宜,举行防震逃生演练。 强震颠簸站立难,就近躲避最明见,床下桌下小开间,伏而待定保安全。 学校防震措施 闭水、电、煤气,处理掉正在使用的有害药品,选 高层楼房下,电梯不可搭,万一断电力,欲速则不达。 不能找衣柜躲藏 B 0000 地震发生时如何逃生 可用利器刨挖。 大震来时有预兆,地声地光地颤摇,虽然短短几十秒,做出判断最重要。 避灾自救口诀 如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不 C、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。 地震灾害与防范 A、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。 保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。 速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用 怎样救助被埋压人员 屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停 住高楼不要往下跳 田0 谢谢您的观看 就地蹲下或趴在座椅下,用书包、衣服等护住头部,避开吊灯 出田由 对于颈椎和腰椎受伤的人,施救时切忌生拉硬抬。 教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂上宣传防震常识,并教会学生相关避难 如果地震后被埋在建筑物中,应该做到的是: B、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。 如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下 E、地震时如在行驶的校车上,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。 A E 先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,及时抢救那些容易获救的幸存者,以扩大互救队伍。 躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等,也可 由田田 对于那些一息尚存的危重伤员,应尽可能在现场进行救治,然后迅速送往医院和医疗点。 动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌。 对于埋压废墟中时间较长的幸存者,首先应输送饮料,然后边挖边支撑,注意保护幸存 、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 等悬挂物,避震1分钟左右,再紧急疏散。 1尽量把双手从压埋物中抽出来,挪开脸前胸前的杂物, 睛、口鼻和头部。 2避开身体上方不结实的悬挂物或其他危险物。 因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时
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