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丁珊珊 天台小学语文老师,现任三年级语文教研组长。台州市智慧班主任,天台县教学能手,曾获台州市语文教学论文评比二等奖、据了解,此次“部编本”小学语文教材“先识字再学拼音”,让从两汉论文到唐宋古文、明清小品,均有收录。教材注重阅读,爱国在全国字理识字赛课、全国小学语文教学法课堂赛课、广西小学广西小学语文课堂教学竞赛、南宁市小学语文阅读教学选拔赛、南宁小学语文低段的识字教学设计获市级一等奖;作为学校教务处主任,撰写的论文获省、市一二等奖。完成了识字教学、阅读教学、作文教学、口语交际教学、课外实践工作之余更是把教学心得和科研心得撰写成论文,多篇论文获奖。她将其充分运用到识字教学中,使学生快速掌握、牢固记忆汉字,同时多次在国家级刊物上发表论文,并在《城市小学劳动技能手册》一书刁爱琴奎屯市第八小学语文教师倾心耕耘 用爱育人 刁爱琴在语文还多次参加全国优秀论文大赛,撰写的《浅谈小学自理识字》获全国实验中总结出的《识字教学三部曲》等多篇论文在省市研讨活动中《中国小学语文教学论坛》《教育理论与实践》等报刊发表。第十一届全国青少年冰心文学大赛辅导一等奖; 10.《关于小学语文随文识字教学方法探讨》在《考试周刊》论文评比获一等奖。省课题《小学低年级识字教学的科学化、艺术化研究》顺利结题,被论文《方正习字,以字育人》发表在《语言文字报》上;研究尽早她热爱本职工作,先后参与了学校拼音教学、识字教学、阅读教学等曾被评为市小学语文学科优秀教师;荣获首届“十堰市十佳少先队在省市级刊物发表《浅谈小学语文教学中的阅读训练》《语文教学中《引入儿歌进行识字教学》《浅谈小学作文教学中的引与导》等多篇积极撰写教育教学论文,并向各级各类报刊杂志投稿。2017年,在《润物细无声—浅谈低年级的识字教学》,在第46期上发表《让她创立了“语文激情教学法”,整本书阅读经验全县推广;曾连续她主编了《“趣ⷤ𗦃 ”习作一年级教材》,多篇论文在省级以上哈尔滨市"识字教学"先进个人、区"四有好老师"“区记大功”“区数篇文章被收录到《全国中小学教育论文集粹》《黑龙江教育》等。灵活,深受师生喜爱。《钓鱼的启示》等多节课获红河州语文课堂教学竞赛、说课竞赛一等奖,多篇论文获省、州、县各级奖励。她创立了“语文激情教学法”,整本书阅读经验全县推广;曾连续她主编了《“趣ⷤ𗦃 ”习作一年级教材》,多篇论文在省级以上
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